为精准回应同学们对学院竞赛资源配置与备赛路径规划的关切，系统整合竞赛指导力量与实验实践资源，全面提升学生参与学科竞赛和创新创业竞赛的综合竞争力，1月10日下午2:00，电子科学与技术学院寒假竞赛培训启动会在信息科技大楼二楼报告厅顺利召开。

学院副院长王冠军、王诗兆，以及王微微、简明朝、何政、姜亚龙、林国远等指导教师，与 150 名报名参训的同学共同参会。

会议伊始，王诗兆老师系统介绍了学院竞赛指导教师团队的整体构成与分工情况，重点围绕竞赛专用实验室、实训场地以及相关配套仪器设备等支撑条件进行了详细说明，帮助同学们全面了解学院可依托的竞赛资源平台与实践条件。强调学院以项目为牵引，构建“课—项—赛”相互贯通的人才培养新路径。在本科生学业导师指导下，学生以真实工程与科研项目为载体，将课堂学习、项目实践与学科竞赛有机融合，形成由基础训练—项目进阶—竞赛提升逐级递进的培养体系。通过项目课程分级实施、竞赛过程持续打磨和多轮实践迭代，引导学生在解决复杂问题的过程中不断提升专业能力、创新能力与团队协作能力。同时，依托校企协同与跨学科融合机制，推动学生在竞赛中成长、在实践中提升，切实发挥本科生导师在学生创新实践能力培养中的引领作用，为高水平创新实践人才培养奠定坚实基础。

随后，简明朝老师结合学院学科特色，梳理并介绍了适合电子科学与技术学院学生参与的各类竞赛项目，重点涵盖电子信息类学科竞赛、创新创业类竞赛等核心类别，系统分析了不同竞赛的定位特点与能力要求，为同学们科学选择竞赛方向、合理规划参赛路径提供了清晰指引。

王微微老师在会上分享了其课题组的研究方向与阶段性科研成果，详细介绍了科研训练与竞赛备赛之间的内在联系，鼓励同学们在科研实践中提升工程能力与创新素养，并热情邀请有兴趣的同学加入课题组，以科研实践反哺竞赛训练，实现“以研促赛、赛研融合”的良性发展。

会上，学院特别邀请往届竞赛获奖学生代表张烽熠、黄家怡、赵驰博阳三位同学，围绕备赛规划制定、关键技术攻关、团队协作配合及临场应变技巧等核心内容，分享了实战经验与备赛心得，为学弟学妹们提供了极具参考价值的备赛指引。

会议尾声，同学们围绕竞赛备赛过程中的重点与难点问题积极提问，与在场教师展开深入交流，现场互动氛围热烈。针对同学们普遍关注的人工智能基础知识学习路径问题，姜亚龙老师结合具体项目需求，建议同学们以解决实际功能问题为导向，在实践中逐步完善知识体系，并在此基础上有针对性地深入学习相关编程语言与工具框架。围绕无线传播与智慧感知方向，何政老师从工程应用实际出发，提出应优先明确应用场景与系统需求，在此基础上再聚焦关键技术与算法实现。

随后，王微微、简明朝、何政、姜亚龙、林国远、王诗兆等指导教师分别与同学们进行了面对面的深入交流，并开放了各自团队的联系方式和招新信息，进一步为同学们厘清了学习路径与竞赛备赛思路。

此次启动会的召开，不仅搭建了学院与学生之间的竞赛资源对接桥梁，更明确了寒假培训的核心方向，为后续竞赛备赛工作的有序开展奠定了坚实基础。

编辑：简明朝
审核： 林 华

王诗兆